Les enseignants-chercheurs qui composent le corps professoral de l’EMLV interviennent régulièrement sur des supports de presse ou en ligne pour partager leur expertise : digital, finance, management, marketing, entrepreneuriat, innovation … Retrouvez ici leurs tribunes sur des sujets d’actualité ou de recherche.
Comment les leaders obtiennent-ils leur pouvoir par le langage ? Une question à laquelle tente de répondre Jean-Étienne Joullié, enseignant-chercheur à l’EMLV. Dans cette vidéo publiée par FNEGE Médias, Jean-Étienne Joullié, enseignant et chercheur au Devinci Research Center, revient sur les caractéristiques et l’importance d’un langage noble dans le leadership.
Le désespoir par comparaison : c’est un phénomène qui touche des dizaines de millions de jeunes qui se connectent chaque jour sur les réseaux sociaux. Peter Saba, enseignant en systèmes d’information à l’EMLV, fait le point sur les pièges de la comparaison sociale numérique et les façons de les déjouer. Les données dévoilées récemment par […]
Si Octobre Rose est mondialement reconnu comme LE mois dédié à la lutte contre le cancer du sein, c’est aussi l’occasion pour les marques de relier leur marketing à cette cause et de montrer leur engagement réel contre ce fléau. Mais qu’en est-il de l’efficacité du marketing de cause pour les Millenials et la Génération […]
L’attractivité des programmes type MSc (Master of Science) proposés par les grandes écoles de management françaises implique qu’un nombre croissant d’étudiants soulèvent la question suivante : Pourquoi choisir un MSc labellisé CGE ? Dans une tribune publiée sur CGE ASSO, Thierry Delécolle, directeur du développement des programmes du Pôle Léonard de Vinci décrypte l’importance de […]
De plus en plus de grands groupes proposent un accompagnement au développement d’entreprises à travers des accélérateurs ou incubateurs de start-up, à l’instar d’Orange, Intel, Airbus, Crédit Agricole… Portés par les grandes marques, ces programmes d’accélération ont le vent en poupe. Une tribune co-signée par Sébastien Tran, directeur de l’EMLV, publiée dans The Conversation s’intéresse […]
La connaissance de soi est un soft skill clé en tant que leader. Si le « sens du sens » a été depuis la nuit des temps le moteur profond qui guide l’action humaine, la quête du sens personnel dans son travail n’est pas toujours une évidence. Parce qu’un bon leader, c’est avant tout un visionnaire qui […]
Développement durable, responsabilité sociale… Les entreprises qui font le pari de la marque employeur ne peuvent plus se permettre de faire l’impasse sur leur impact social et environnemental. Il est donc essentiel de cultiver une image d’entreprise verte et durable. « Marque employeur, développement durable et RSE : nouvel axe de recrutement« , c’est le titre d’un […]
Parce que la conscience écologique passe aussi par la finance verte, ces derniers temps les fonds de placement durable font l’objet d’un intérêt croissant des investisseurs en Europe et aux États-Unis. Quel lien faut-il faire entre la sensibilité publique aux menaces écologiques et la performance des indices boursiers durables ? Dans une tribune publiée sur […]
En négociation, comme dans toutes les sphères de la société, l’inégalité entre hommes et femmes s’articule autour de plusieurs stéréotypes tenaces. Véronique Brajeux-Ferrouillat pointe ces mythes pour le site Monde des grandes écoles. Véronique Brajeux-Ferouillat est responsable des enseignements de vente et négociation à l’EMLV. Dans une tribune d’expert publiée sur Monde des grandes écoles, […]
Stimuler la créativité et l’innovation, encourager les initiatives intrapreneuriales, fédérer les employés, développer les liens entre eux et ceux avec l’entreprise… Les avantages de la culture start-up sont nombreux, en entreprise comme dans l’enseignement supérieur. Dans une tribune d’expert publiée sur Monde des grandes écoles, Julien Dudognon, responsable du pôle Entrepreneuriat au Pôle Léonard de […]
La crise sanitaire a accéléré la digitalisation des campus en questionnant le rôle des campus physiques et contribuant à la disruption des modèles pédagogiques traditionnels. La pédagogie post-Covid interroge la pertinence des campus physiques, quel impact sur l’enseignement supérieur ? Le point de vue de Sébastien Tran dans la revue Management & Data science. Dans […]
En 2001, l’Agile manifesto ou le « Manifeste pour le développement agile des logiciels » formalisait les méthodes agiles, avec leurs valeurs et principes sous-jacents. 20 ans plus tard, à l’heure de la crise sanitaire, ces approches de la gestion de projet sont plus que jamais utiles pour conduire une transformation agile du monde de travail. Publiée […]
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