À l’issue des deux ans, les alternants auront une double compétence en Management et en Systèmes d’information très recherchée par les entreprises aujourd’hui. Ils pourront donc gérer des projets de transformation digitale, manager à la fois les gestionnaires et le personnel IT, planifier et conduire le déploiement des outils SI (ERP, CRM…) et servir de liaison entre les équipes business et techniques.
Dans un contexte déjà fortement marqué par le digital, de nombreux métiers vont se transformer avec, par exemple, les technologies de l’Intelligence Artificielle dans l’industrie et les services.
Les entreprises doivent se préparer à intégrer ces technologies dans les fonctions existantes (marketing, ventes, logistique, RH…), mais aussi à faire évoluer leur système d’information pour être en capacité de travailler différemment (développement d’applications pour travailler à distance, nouvelles méthodes de travail avec l’automatisation de certaines tâches, création de nouveaux métiers, accompagnement des clients vers de nouveaux usages…)
20% des enseignements de cette spécialisation master sont assurés par des intervenants de l’ESILV, l’école d’ingénieurs du Pôle Léonard de Vinci.
A l’issue de ce master en alternance, vous serez en mesure de :
La labellisation proposée par l’Association Information Management (AIM) est destinée à valoriser les formations en sciences de gestion intégrant une forte dimension numérique dans leurs cursus. La spécialisation master Management des SI & Data a obtenu le label en 2022 pour une durée de 4 ans.
En étudiant au sein du Master Management des systèmes d’information & des data de l’EMLV, vous aurez accès aux certifications professionnelles suivantes, un véritable plus sur votre CV pour démarrer avec succès votre carrière :
Le programme Cisco Networking Academy renforce les capacités des alternants avec une formation pratique aux compétences numériques pour les préparer à des carrières dans les systèmes et réseaux.
Le Scrum Master est un des rôles clés de la méthode agile Scrum. Garant de l’application de la méthode SCRUM, il a un rôle tampon entre l’équipe de développement agile et tous les facteurs qui pourraient la perturber dans l’accomplissement de ses objectifs et le respect de ses engagements.
Maîtriser les techniques fondamentales pour utiliser Tableau Desktop afin de concevoir et partager des visualisations de données (tableaux de bords interactifs, reportings…)
La certification Microsoft Excel Expert reflète l’expertise des alternants à créer et à gérer des feuilles de calcul, à travailler avec des plages de cellules et des tableaux, à appliquer des formules et des fonctions et à créer des graphiques et d’autres objets. Le programme Microsoft Office Specialist est le seul programme de certification officiel reconnu par Microsoft pour Microsoft Office dans le monde.
DevOps Fondation fournit une compréhension de base de la démarche DevOps pour fournir un vocabulaire commun afin que les équipes informatiques (développeurs et opérationnels) utilisent le même vocabulaire et, de fait les mêmes processus, afin de fluidifier les échanges et rendre l’entreprise plus performante.
ITIL® propose une démarche de gestion de la production et des services informatiques et se pose comme le référentiel le plus abouti des meilleures pratiques. Obtenir la certification ITIL® pour l’entreprise garantit une qualité de service au regard des objectifs métiers de l’organisation et de sa transformation digitale, en opposition à une démarche alignée sur la technologie.
Le programme court et certifiant de l’Université de Vic à Barcelone aidera les alternants à aborder la recherche d’emploi dans le secteur IT international.
Vous allez très vite évoluer vers des postes de management et d’expertise en transformation digitale.
Ces profils sont très recherchés par les entreprises. Le salaire d’embauche est généralement supérieur à 35k€, et évolue très rapidement dans une fourchette comprise entre 45K€ et 100K€ après 3 ans d’activité.
Vos possibilités d’évolution sont réparties comme suit :
Parmi les métiers les plus exercés après l’obtention de ce Master, on trouve :
Consultant en Transformation Digitale (IA, Blockchain,…), Consultant en Systèmes d’Information, Chef de projet ERP (SAP, Oracle, …), Architecte des Systèmes d’Information, Consultant Business Process Reengineering, Responsable conduite du changement, Directeur de projet informatique, Directeur des Systèmes
d’Information, IT security manager
L’alternant a le statut de salarié. Il est rémunéré pendant la durée de l’alternance. Les frais de formation sont directement pris en charge par l’entreprise.
Les systèmes d’information jouent un rôle clé dans l’entreprise moderne, ce qui rend les études en systèmes d’information indispensables pour les étudiants en école de commerce. Étudier les systèmes d’information permet aux étudiants d’acquérir des compétences essentielles en matière de technologies de l’information et de la communication (TIC). Les systèmes d’information sont utilisés dans la gestion des opérations, la prise de décision, la gestion de la relation client et dans bien d’autres domaines de l’entreprise. Les étudiants en école de commerce peuvent ainsi acquérir des compétences techniques et développer une compréhension des enjeux liés aux systèmes d’information dans le cadre de l’entreprise.
Les étudiants qui étudient les systèmes d’information peuvent également en apprendre davantage sur la manière dont les technologies de l’information ont transformé les entreprises, ainsi que sur les opportunités et les défis liés à leur utilisation. Ils peuvent aussi mieux comprendre les stratégies liées aux systèmes d’information, comme la gestion des données, la sécurité des données et la planification de la continuité des activités en cas de panne des systèmes informatiques. Enfin, les études en systèmes d’information peuvent par ailleurs offrir des possibilités de carrière intéressantes dans des domaines tels que la gestion de projet, l’analyse de données, ou la gestion de systèmes d’information pour les entreprises, les organisations gouvernementales et les ONG.
